VENTANA ABIERTA 197 | Diego Corbalán y Lucas Capano

El alarmante escándalo por el uso de Inteligencia Artificial para alterar fotos de alumnas secundarias y difundirlas en redes y sitios pornográficos expone una crisis que interpela a escuelas y familias. En Ventana Abierta, Diego Corbalán analiza junto al equipo los graves episodios ocurridos en el Colegio Modelo Lomas, Ituzaingó y el Carlos Pellegrini: allanamientos, delitos de violencia digital y el alcance de la ley penal juvenil. Además, una charla a fondo con Roxana Morduchowicz, asesora de la UNESCO en ciudadanía digital, sobre la urgencia de educar en pensamiento crítico, el rol de los adultos y los riesgos de la huella digital en los jóvenes. El programa se completa con un repaso de tecnología junto a Marcelo Bellucci sobre la evolución del mercado de auriculares. ¿Hay complicidad institucional o falta de control en los hogares? Sumate al debate y dejanos tu comentario. SUSCRIBITE 👉 https://www.youtube.com/@lovest_ok?sub_confirmation=1 y ACTIVAS LA 🔔 Hashtags: #VentanaAbierta #InteligenciaArtificial #ViolenciaDigital #DiegoCorbalan #LoveST ___________________________________________________ 🎥 Vivos de lunes a domingo. Sumate. Compartí. Comentá. LOVE/ST: Canal en vivo 100% digital, urbano y argentino. Desde el Abasto Shopping en Buenos Aires, transmitimos todos los días actualidad, humor, entrevistas, deportes y cultura pop. Una comunidad que propone temas, rompe burbujas y no se guarda nada. ___________________________________________________ Más cositas en https://www.instagram.com/somoslovest/ https://x.com/somoslovest https://www.tiktok.com/@lovest.ok ___________________________________________________ 00:00:00 Inicio de Ventana Abierta en vivo desde el Abasto Shopping 00:03:39 Violencia digital en escuelas secundarias: el debate sobre límites y castigo 00:16:04 Encuesta en vivo: ¿cuál es el principal problema del país? 00:19:04 Caso Colegio Modelo Lomas: manipulación de imágenes con IA y allanamientos 00:20:55 Denuncias en Ituzaingó y las amenazas en el Carlos Pellegrini 00:23:50 La inacción de los colegios y la responsabilidad penal de los padres 00:27:01 Entrevista con Roxana Morduchowicz (UNESCO): riesgos del uso indebido de IA 00:32:45 Saber instrumental vs. pensamiento crítico y apuestas online en menores 00:36:21 El impacto de la huella digital en el futuro laboral 00:40:18 Tendencias en auriculares con Marcelo Bellucci: In-Ear, Over-Ear y Open-Air *¿Qué pasó en los colegios secundarios con las fotos manipuladas con Inteligencia Artificial?* Alumnos de instituciones como el Colegio Modelo Lomas e Ituzaingó utilizaron herramientas de IA generativa para montar los rostros de sus compañeras en cuerpos desnudos y comercializar las imágenes en redes y plataformas pornográficas. *¿Qué consecuencias judiciales enfrentan los menores involucrados en estos hechos?* La Justicia abrió causas penales por distribución y comercialización de imágenes sexuales de menores de edad, delitos penados con prisión que alcanzan a los adolescentes imputables según el régimen penal juvenil. *¿Qué advierte la UNESCO sobre la educación y la ciudadanía digital?* La especialista Roxana Morduchowicz explicó que los jóvenes poseen un manejo técnico instrumental de las herramientas digitales, pero carecen de una formación ética y reflexiva para dimensionar el daño a terceros y la permanencia de su huella digital. Etiquetas: inteligencia artificial colegios , violencia digital menores , ventana abierta , diego corbalan , roxana morduchowicz unesco , colegio modelo lomas ia , ciberdelitos menores argentina , huella digital adolescentes , streaming love st , ley penal juvenil argentina